为深入贯彻落实数字媒体专业教师实践技能标准，推动教师队伍专业化、规范化发展，数字媒体技术专业于11月26日组织开展了教师实践技能考核培训。本次培训围绕前期修订完成的《数字媒体专业教师实践技能标准与实施细则》，针对初级技能考核模块展开系统讲解与实操指导，专业全体教师积极参与。

根据实施细则，数字媒体专业教师实践技能考核分为初级、中级、高级三个级别，涵盖基础技能、专业技能与综合应用等多层次能力要求。本次培训重点聚焦初级考核内容，包括基础技能模块和专业技能模块中的典型项目，旨在帮助教师明确考核标准、规范操作流程、夯实实践基础。

培训中，数字媒体技术专业带头人徐慧老师对初级考核标准进行了详细解读，结合实际案例分析了各项技能要求的内涵与评价要点。她以初级考核中的典型任务为例，逐步梳理并演示了相关理论知识与技能操作流程，通过讲练结合的方式，引导教师深入理解考核内容与实际教学的衔接点。

参会教师认真聆听、积极互动，在实操环节中围绕典型任务展开练习与讨论。大家纷纷表示，通过此次培训，不仅对初级技能考核的具体要求有了清晰认识，也在实际操作中进一步巩固了专业基础，提升了技能运用的规范性与熟练度。

徐慧老师强调，开展实践技能考核培训是推动教师专业成长、保障教学质量的重要举措。她希望全体教师以此次培训为起点，持续加强自身实践能力建设，逐步向中高级技能目标迈进，从而更好地适应数字媒体行业发展趋势，提升人才培养质量。

此次培训标志着数字媒体专业教师实践技能考核工作全面启动。下一步，专业将继续开展中级、高级技能模块的专项培训，逐步构建系统化、常态化的教师技能发展机制，为专业教学改革与创新注入持续动力。