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数字媒体教研室开展“规范教学行为,部署教师技能考核工作”教研活动

发布者:  审核:  复核: [发表时间]:2025-12-05 [来源]: [浏览次数]:

为进一步强化教学常规管理,提升教师专业实践能力,扎实推进本学期重点教学工作,数字媒体教研室于12月3日下午,组织全体教师召开了以“规范教学行为,部署教师技能考核工作”为主题的教研活动。本次活动旨在明确近期教学管理要求,并对即将开展的教师技能考核工作进行详细规划与动员。

活动首先围绕教学日常管理的规范化展开。会议强调,全体教师需持续落实听评课制度,深入课堂观摩学习,并认真做好听课记录,以达到交流互鉴、共同提升的目的。同时,会议要求各位教师需及时完善企业实践技能培养的过程性资料归档,确保实践教学环节材料完整、有据可查。在教学运行方面,重申了维护正常教学秩序的重要性,要求教师必须如实、按时填写教学日志,准确反映教学实施情况。此外,会议督促相关人员按时保质完成办学质量考核表的填报工作,以支撑学校整体教学质量评估。

随后,活动重点对教师技能考核工作进行了全面部署。教研室要求考核工作须提前做好周密规划,确保流程严谨、公平公正。会议特别强调了考核过程的规范性:参考教师需统一着装,展现良好的职业形象;监考教师必须准时到位,认真履行监考职责;同时,鼓励各位教师提前进行针对性练习与准备,以最佳状态参与考核,切实达到以考促练、提升技能水平的目的。

最后,会议对学生企业实习指导工作作出了安排。要求指导教师切实负起责任,加强对实习学生的过程性指导与关心,确保学生企业实习环节安全、有序、富有成效。

本次教研活动内容充实、指向明确,有效凝聚了共识,强化了教研室的教学规范管理意识,并为后续教师技能提升与实践教学工作的顺利开展奠定了坚实基础。数字媒体教研室全体教师表示,将以此次活动为契机,进一步规范教学行为,精进专业技能,助力人才培养质量持续提升。

教研活动照片1

撰稿人:张婷、石洋