为精准把握智能家居与整装设计行业变革趋势，推动人才培养方案与产业前沿深度对接，5月初，我系环境艺术设计专业四名骨干教师,带领意空间设计工坊的部分学徒，集中走访了华为智能家居、索菲亚整装及德州启凡家装设计公司，结合专业人才方案修订升级，开展了专项产业调研。

本次调研聚焦三大核心议题：智能技术如何重塑空间设计逻辑、整装模式如何重构岗位能力结构、区域市场对毕业生的真实能力需求。通过实地观摩、案例研讨与岗位胜任力分析，团队获取了课程体系优化的关键一手依据。

在华为智能家居，教师们重点考察了全屋智能场景下的空间交互设计、传感器隐藏式布局及用户行为数据分析等技术模块。调研组一致认为，环境艺术设计专业必须主动嵌入物联网与智能控制知识，打破传统“室内+装饰”的单一课程边界，培养学生“空间+产品+智能系统”的协同设计能力。

调研团队在华为智能家居展厅内参观智能场景联动设备

在索菲亚整装，企业提出的“全案设计师”岗位能力图谱——涵盖方案策划、产品拆单、施工协同与客户服务全流程——为专业课程项目化改造提供了直接参照。双方就共建校外实训基地、引入真实商业项目作为毕业设计载体达成了初步合作意向。

教师与索菲亚整装企业负责人座谈交流

教师与设计师就岗位能力需求进行探讨

在德州启凡家装设计公司，调研组聚焦中小型家装企业用工痛点。企业反馈，当前毕业生在客户沟通、预算控制及全流程服务意识方面仍有明显短板。团队据此明确，后续将在“家居设计实务”“项目化毕业设计”等课程中强化服务意识与项目管理模块，提升学生岗位适应力。

此次调研是我系深化产教融合、推动“岗课赛证”与产业发展同步迭代的重要举措。团队围绕智能家居模块嵌入、整装全案课程群建设、区域中小型企业定向培养三条主线，系统推进2026级人才培养方案改革，切实提升职业教育服务区域产业发展的精准度与贡献力。

撰稿：蔡蕊

审核：刘涛