为促进我校专业群集群发展，推进跨专业资源共享、提升实践教学与教科研水平，4月15日下午，信息工程学院和智能制造学院联合开展了观摩教研活动。两个系（院）相关专业课教师参加，以“实地观摩+集中研讨”方式，推动专业建设交流、实训平台共建、教学经验互通、技术难题共解。

活动按流程有序开展。教师团队首先来到启智楼华为产教融合实践中心进行参观学习。该中心是学校与华为深化校企合作、推进数智人才培养的重要平台。在此教师们重点参观了信创多功能开发实训室和昇腾AI实训室。信创实训室聚焦鸿蒙与人工智能技术，采用“软硬结合”教学模式，配备鸿蒙实验箱、智慧车机、机器视觉沙盘、昇腾AI智能车、人工智能机械臂套件及ROS智能移动机器人等设备，覆盖鸿蒙南北向开发及智能交通、自动驾驶等真实场景。昇腾AI实训室展示了基于昇腾芯片与MindSpore框架的人工智能实训箱、机器视觉综合创新套件及多款华为好望系列智能摄像机，并部署了人工智能专业智能体大模型。中心同时支持职业认证、教材共创、课题研究与社会服务，为信息技术与智能制造交叉融合提供了坚实硬件与技术支撑。

随后，教师团队前往知行楼，先后参观多线联动实训室与PLC实训室，重点了解智能制造实训平台建设、课程实施、设备运行及实训教学开展情况。老师们围绕工业控制、自动化编程、生产线运行、设备运维等内容交流经验，探讨实践教学改革与资源共享路径。

观摩结束后，全体教师在知行楼406开展集中教研。会上，智能制造学院提出多线联动实训室在运行中存在工业互联网数据采集瓶颈，影响设备联网、数据上云与智能监控。信息工程学院结合在网络数据通信、数据库技术等方面优势，两院现场研讨、快速达成共识：共同选派6名骨干教师组建专项技术小组，围绕数据采集、协议转换、设备接入、网络传输、安全管控与平台可视化等关键问题开展联合攻关，尽快打通实训设备与工业互联网的数据链路，提升实训系统智能化与实战化水平。

参与教师表示，本次联合教研主题明确、务实高效，既增进了两院专业交流，又以问题为导向破解教学一线技术难题，实现了“以观摩促交流、以研讨促提升”。大家一致认为，跨系（院）、跨专业协同有利于打破专业壁垒、整合优势资源，推动新一代信息技术与智能制造深度融合，更好对接产业需求与岗位能力标准。

此次活动是两院深化教学改革、强化产教融合的重要实践。下一步，两个系（院）将以此次教研为契机，建立常态化协作机制，持续推进实训平台共建、课程资源共享、技术项目共研、师资队伍共育，不断提升实践教学质量与科技创新能力，为培养复合型、高技能人才提供更强支撑。

撰稿：程文莉

初审：刘涛