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计算机系“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动总结

发布者:  审核:  复核: [发表时间]:2019-02-19 [来源]: [浏览次数]:

根据省教育工委、德州市教育工委、教育和体育局文件精神,以及院党委要求,计算机信息技术工程系开展了“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动。计算机系党总支班子高度重视,认真组织开展学习,取得了良好效果。现将本次学习活动总结如下。

一、成立组织领导机构

计算机系成立集中学习领导小组。小组组成如下:

组长:程磊

副组长:刘文娟

成员:祝谨惠、张成勇、卞克、罗飞、刘涛、王春莲、陈云萍、王孟、田莉莉

领导小组负责本系活动的组织实施、宣传报道、总结反馈。

二、多形式开展学习

(一)制定学习配档表

根据省、市教工委要求,计算机系制定了《计算机信息技术工程系“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动配档表》(附件1)。配档表明确了具体的学习时间,集中学习要求,学习地点,主讲人等信息。并对学习秩序进行了严格要求,按时签到,学习过程中不得看手机。特殊情况无法参会的必须跟书记请假。确保了学习的顺利进行。

(二)多形式开展学习

本次集中学习计算机系采用自主学习、集中学习、微信平台、集中讨论等形式展开。对于跟教师关系比较密切文件集中学习。比如《山东省教育厅关于加强考试管理严肃考风考纪的意见》《教育部关于印发〈新时代高校教师职业行为十项准则〉的通知》等。每次集中学习完一个主题就展开讨论。

教师自主学习时利用微信群展开讨论,将学习成果融合贯通,取得了良好效果。

通过本次集中培训,提升了教师的思想站位,在理论上有了更进一步的提升。将“强学习、提站位、深反思、促整改”的学习目的落到了实处。